浙江2022普通高中招生首提“合理確定普職比例”

中國青年報客戶端訊（中青報·中青網記者 李劍平）3月14日，浙江省教育廳印發《關于做好2022年普通高中招生管理工作的通知》(以下簡稱《通知》)，首次提出要結合人民群眾的教育需求和意愿，在確保高中段教育學位資源充足供給基礎上，科學編制本行政區域內普通高中招生計劃，合理確定普職招生比例。

對比2021年浙江省普通高中招生管理工作的通知,該省在今年的《通知》中出現兩大變化：一是下發時間較2021年提前兩個月左右；二是在嚴格招生計劃編制管理中，首次提出“合理確定普職招生比例”，并鼓勵各地新建、改建高中學校，擴大高中教育資源，為普通高中的高質量發展拓展空間。

在此之前，國家對中等職業學校招生工作一直堅持高中階段教育職普比大體相當的原則。

關于浙江普通高中招生比例的變化，從今年年初開始，浙江省內的有關教育發展規劃逐漸進行了“探風”。比如，浙江省教育行政部門在發布的《共同富裕背景下的浙江教育政策取向》中提出，當前，浙江省中考普通高中招生計劃只占50%-55%，這意味著近一半的初中畢業生將升入職業高中。而普通高中參加普通高考的錄取率達到95%，職業高中的升學比例僅為40%左右，導致社會上的“中考焦慮”遠超“高考焦慮”，建議擴大普通高中招生比例。

根據杭州市教育局的年度教育事業統計公告，從2016年到2020年初中畢業生升入普高和中職的普職比在1:0.88左右。杭州市教育局發布的《杭州市區高中學校布局規劃修編（2019-2035年）》（草案）提出，到2025年全市新增33所高中學校，其中普高約占三分之二，中職學校約占三分之一。

此外，浙江今年在《通知》中，還要求落實指標到校制度。各地要按照規定的招生范圍，進一步完善優質普通高中招生指標合理分配到初中的政策，分配比例不得低于學校招生計劃的60%，不得將特殊類型招生指標包含在分配生指標中，分配名額應當以初中畢業生人數為主要依據按比例分配到初中學校，并向農村初中傾斜；原則上分配到農村初中學校的名額要確保足額落實。

來源：中國青年報客戶端